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黨建工作

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黨建引領結碩果 青青伊人鋼構展實力
發布時間:2021-04-02

 2021年3月,全國人大通過了“十四五”規劃,“十四五”時期是我國全麵建成小康社會、實現第一個百年奮鬥目標之後,乘勢而上開啟全麵建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮鬥目標進軍的第一個五年,也是青青伊人黨建工作抓牢抓實的攻堅階段。青青伊人鋼構從成立之初,就建立了黨組織,成為遼寧省第一批提出“黨建強企”的非公企業,以黨建引領為導向,凝聚企業發展力量,多年來走出了一條重視黨建樹人之路,也收獲了一個又一個成果,充分展現了青青伊人鋼構在“十四五”時期快速發展的實力和信心。


吳瑩瑩  2021年沈陽市五一

巾幗獎章 沈陽五一勞動獎章

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     2021年“三八”節前夕,吳瑩瑩被市總工會授予“沈陽市五一巾幗獎章”榮譽稱號,並頒發“沈陽五一勞動獎章”。吳瑩瑩現任沈陽青青伊人鋼結構工程有限公司技術中心副主任,任職十二年,她經曆過七個崗位的錘煉,把每一個項目工作都貼上了“卓越”的標簽,夯實了青青伊人鋼構科技管理的基礎。

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     吳瑩瑩曾帶領公司一線焊工參加區技能大賽,取得一等獎1人、 二等獎17人的優異成績。她采用“信息交合論”的新技術,推進公司專利的申報和應用,保證專利數量使公司的數字化轉型有序開展。在全市“百萬職工崗位技能提升工程”活動中,她獲得裝配鉗工大賽優秀組織者、鐵西區優秀工會工作者、綠色製造先進個人等榮譽,並多次獲得三八優秀職工、先進工作者、優秀共產黨員等榮譽稱號.

     2020年,新冠疫情突發,吳瑩瑩帶頭複工複產,及時為公司鬆果塔形狀的鏤空觀景塔申請了外觀專利。疫情期間,吳瑩瑩首批報名赴封閉園區做誌願服務,並積極捐款以示家國情懷。

劉權    2020年最美沈陽人

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     2020年12月劉權被中共沈陽市委宣傳部授予“最美沈陽人”榮譽稱號。劉權現任沈陽青青伊人鋼結構工程有限公司鉚工班班長,由農民工到產業工人再到先鋒戰士這樣多重身份的轉變,生動形象的展現了劉權的成長之路。自2003年入職青青伊人鋼構鉚工班,劉權在價值觀強企的文化熏陶下,十七年忠誠於崗位之責,立根於作業現場,參與完成了300多個項目建設。“在咱這個生產節點上不能掉鏈子”,是他的口頭禪。

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     一、匠心奉獻,勞模精神。身上有故事,眼裏無風霜,這是卓越者共同的特征。為節約成本,劉權用匠心下料,量體裁衣,用“套裁”的工法加工構件,將非標準進料變為出料標準件,年均節省300噸鋼材。作為省、市五一勞動獎章獲得者,他榮耀的背後是“做事務本,做人厚道”的奮鬥底線。

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    二、危機在前,甘於付出。新冠疫情肆虐,他主動請纓複工複產,自2月10日起,就帶領18名職工組成“藍盔口罩”任務團隊,攻堅在沈康橋、長春南延線、快速路等重大民生工程中。他每天把作業難點問題記在日誌裏,第二天現場早會就拿出了工藝工法改進方案,既保了工期,又保了質量。工友們誇這個小個子“班頭”是“首席高人”,在別人誇讚的背後,又有誰知道劉權那一宿“假寐”裏熬得牙疼。

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     三、砥礪銳氣,正心自強。公司工會有個統計,企業裏95%以上急難險重的生產任務中,都有劉權的身影,參加愛心奉獻活動更是一次不落。他帶頭參加大合唱《咱們工人有力量》,揮動起白毛巾,昭示著“我是主人,我是主力”的情懷。“振興沈陽的硬核裏有咱產業工人的擔當”,劉權說,“在職場中唱響工人的力量,我就要沉下心、鉚足勁淬煉自身的成色。”

下料班組    

2020年度沈陽市“雷鋒號”班組

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     2020年12月,沈陽青青伊人鋼結構工程有限公司下料班組被沈陽市總工會授予“雷鋒號”班組榮譽稱號。該班組認真貫徹落實公司黨委、支部“誠信中立足,責任中擔當,創新中發展,卓越中持續”精神,工作認真負責,追求品質,不斷改善工作方法,提升工作效率,三年來圓滿完成了沈陽市北二環快速路橋、迎賓路高架橋、東陵路高架橋、北一路高架橋等生產製造任務,多次被公司評為5S先進班組、質量先進班組。

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    一、精益求精保品質,出色完成生產任務

    下料班組始終把產品質量放在各項工作的首位,堅持嚴把標準關,力爭把公差歸“零”。他們從吊裝、定位做起,嚴格按照工藝給定參數施工,采取定人、定點、定量、定時方式,對每一塊板材、每一個零部件劃分責任人,明確詳細的公差要求,工作中他們采取自查、互查的方式,即對完成工作先自查,看偏差、看缺陷;再互查,相互查找問題,嚴格把偏差控製在規定範圍之內,保證了產品達到標準要求,實現全年產品合格率98%以上。

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     二、突出團隊建設,為他人排憂解難

     他們把平時的學習提高、良好溝通協調,工作及時補位、相互支持作為提升班組戰鬥力的重點來抓,堅持集體學習、全麵提高,不讓一人掉隊。工作中他們相互提醒,相互查遺補缺,生活中他們相互幫助,誰家有困難大家集體伸出援手,把同事的事情當做自己的事情來辦,遇有特殊情況需要替班的,大家都能夠愉快接受。他們堅持發揚民主,讓班組成員參與到日常工作管理當中,每周召開班組會,收集大家的意見建議,改善工作方法,不僅提高了班組成員參與管理的積極性,還增強了成員的責任意識。

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